Una serie de investigadores punteros de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar la Aoltima vanguardia en comunicaciA³n. AsAs, se han podido recopilar sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos (in)formativos a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de EnseApanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y fA³rmulas. Esta aportaciA³n intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidisciplinar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el FA³rum Internacional de ComunicaciA³n y Relaciones PAoblicas (FA³rum XXI), la Sociedad EspaApola de Estudios de la ComunicaciA³n Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de InvestigaciA³n Validado Complutense Concilium. En estas pAiginas el lector podrAi hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la ComunicaciA³n, para la confecciA³n de un estudio prospectivAsstico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes de la nueva Universidad derivada del EEES. A travAcs de los tAstulos recogidos en la colecciA³n Nuevo Impulso Educativo se pueden atisbar las lAsneas que marcarAin el futuro de la realidad universitaria en los campos docentes e investigadores sobre contenidos y formas durante el prA³ximo lustro.Amazon tiene en catAilogo 2, 5 millones de libros, entre ellos, descatalogados y fondos de librerAsas, tAstulos en espaApol y el ... En 2009, Amazon controlaba el 90% del mercado de productos electrA³nicos gracias a su lector Kindle y a los bajosanbsp;...
Title | : | Codigos comunicativos y docencia |
Author | : | Javier Rodríguez Torres |
Publisher | : | ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana) - 2014-07-24 |
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